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특히 우리학교 같은 온라인 대학에서는 경험해보지 못한 후배들을 위한 선배의 역할이 아주 큰 만큼멘토링 프로그램의 비중이 상당히 크다라고 할 수 있다. 학습받지 못한 부분에서는 경험만큼 좋은 스승은 없다고 한다.
나와 같은 길을 걸었던, 그리고 지금 걷고 있는 선배들을 통해 시행착오도 줄이고 미처 몰랐던 부분에서의 교감등을 통해 오프라인 대학 못지 않은 캠퍼스 생활을 누릴 수 있는 그런 장점이 숨어 있는듯 싶다. |
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지난 3월 15일 치뤄진 멘토링 OT에서는 멀리 부산 혹은 강원도 등지에서 찾아온 멘토.멘티들의 참여로 3시간 내내 뜻깊은 시간을 보낼 수 있었다.
황동조 멘토링 교수님의 강의가 끝난 후에는 각 조원들과의 자유로운 대화와 향 후 일정등을 논의하며 아름다운 선.후배의 정을 느낄 수 있었다. |
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이미 지난 2회의 경험의 좋은 결과를 통해 타 학교의 귀감이 되고 있는 우리 학교 멘토링 프로그램의 담당자인 학생지원팀의 김영훈 팀장님의 말씀이다.
"성공적인 멘토링은 무엇보다 멘토와 멘티 상호간의 열정과 노력이 전제되어야 합니다. 멘토는 대학생활의 선 경험자로서 멘티의 이야기를 경청하고, 멘티와의 합의된 목표를 통해 활동하는 것이 중요할 것입니다. 그리고 멘토는 멘티들에게 물고기를 잡아주는 것이 아니라 물고기를 잡는 방법을 알려주어야 합니다. 멘티에게 가장 중요한 것은 당장의 한 학기가 아니라 길게는 4년의 시간을 좌우할 수 있기 때문입니다. 멘티는 멘티로서의 에티켓을 지키며 멘토의 지원을 통해 목표를 설정하고 적극적인 학업과 학교생활로 스스로 계획한 바를 성실히 실천하는 것입니다. 그리고 멘토에게 일방적이며, 개인적 요구를 지양하고, 멘토와의 대화와 합의를 통해 보다 장기적인 안목에서의 대학생할에 대한 목표 설정과 실천 계획을 스스로 설계할 필요가 있겠습니다." |
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